{"id":272,"date":"2019-09-13T10:45:00","date_gmt":"2019-09-13T08:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/svjmedia.nl\/nienkeoosting\/?page_id=272"},"modified":"2020-06-18T13:51:47","modified_gmt":"2020-06-18T11:51:47","slug":"multimediaal-verhaal","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/svjmedia.nl\/nienkeoosting\/portfolio-slow\/multimediaal-verhaal\/","title":{"rendered":"Multimediaal"},"content":{"rendered":"
Leontien Zethof (63) is zelfstandig ondernemer. In 2008 startte zij haar zeepbedrijf onder de naam Uzepia. Wat begon als een stuk zeep voor haarzelf, vrienden en kennissen, liep uit tot een succesvolle onderneming. Ze komt rond van het verkopen van zepen, shampoobars en cr\u00e8mes gemaakt met biologische oli\u00ebn en haar kenmerkende ingredi\u00ebnt: geitenmelk. Ze is trots op haar bedrijf. Toch ervoer zij een drempel die ervoor zorgde dat ze geen onderneming durfde te starten: Leontien heeft dyslexie. “Docenten noemde mij te dom om voor de duivel te dansen”.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
[aesop_chapter bgtype=”img” full=”on” img=”https:\/\/media.giphy.com\/media\/fU5eJtDKuNIZhIzkR3\/giphy.gif” video_autoplay=”play_scroll” bgcolor=”#888888″ revealfx=”inplaceslow” overlay_revealfx=”inplaceslow”]<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
[aesop_chapter bgtype=”img” full=”on” img=”https:\/\/media.giphy.com\/media\/WOf0yeOksXeqifkEj4\/giphy.gif” video_autoplay=”play_scroll” bgcolor=”#888888″ revealfx=”off” overlay_revealfx=”off”]<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Dyslexie is een van de meest voorkomende leerstoornissen van Nederland. Naast de consequenties die de meeste mensen wel kennen, als lees- en spellingproblemen, kan dyslexie ook verdere consequenties hebben voor ontwikkeling en welbevinden van kinderen en volwassenen. Zo kunnen mensen met dyslexie ook last hebben van concentratieproblemen en een verlaagd zelfbeeld als gevolg van hun problematiek. De meeste kinderen krijgen op de basisschool de diagnose, zoals ook te zien is in de cijfers, omdat ze dan moeten leren lezen en schrijven. Toch kan dyslexie ook vastgesteld worden bij jongeren en volwassenen. Het is niet iets waar je overheen kunt groeien. Wel kan het door de jaren heen iets makkelijker worden om met dyslexie om te leren gaan.<\/p>\n
[aesop_image img=”https:\/\/svjmedia.nl\/nienkeoosting\/wp-content\/uploads\/sites\/241\/2020\/06\/lf-2020-06-11-17_11_40.png” panorama=”off” imgwidth=”700px” align=”center” lightbox=”on” captionsrc=”custom” captionposition=”left” revealfx=”off” overlay_revealfx=”off”]<\/p>\n
Voor hele grafiek, zie: https:\/\/localfocuswidgets.net\/5ee8adbd8b177\u00a0<\/a><\/p>\n [aesop_chapter bgtype=”img” full=”on” img=”https:\/\/media.giphy.com\/media\/iGkQyzHNnsDpKBtOAM\/giphy.gif” video_autoplay=”play_scroll” bgcolor=”#888888″ revealfx=”off” overlay_revealfx=”off”]<\/p>\n <\/p>\n “Toen ik op de basisschool zat, had ik al last van mijn dyslexie. Toentertijd werd er wel heel anders mee omgegaan. Het bestond eigenlijk nog helemaal niet. Ik werd door mijn docenten altijd dom of lui gevonden, omdat ik niet goed kon lezen of spellen. Ik was een jaar of 11 toen mijn leraar tegen mij zei: ‘Leontien, jij bent nog te dom om voor de duivel te dansen’. Ik voelde mij zo klein, minderwaardig en ongezien. Het heeft mij echt het gevoel gegeven dat ik een dom gansje was. Die leraar was een grote, autoritaire man die veel gezag uitstraalde. Ik was echt bang voor hem. Dat was sowieso normaler in mijn tijd, leraren stonden echt boven leerlingen. Ik ging er dus ook niet tegenin. Ook op de middelbare school werden dit soort uitspraken tegen mij gedaan. Pas op latere leeftijd viel voor mij het kwartje. Na zelf onderzoek gedaan te hebben en boeken over dyslexie te lezen, wist ik het zeker. Ik ben niet dom, ik heb dyslexie.”<\/em><\/p>\n Tot op de dag van vandaag is er geen \u00e9chte cognitieve of biologische oorzaak van de lees- en spellingproblemen die horen bij dyslexie. Dat komt doordat er nog geen eenduidige objectieve fysieke oorzaak is \u2018ontdekt\u2019. Hoogleraar Anna Bosman van de Radboud Universiteit stelt zelfs in twijfel of dyslexie wel een stoornis is. Volgens haar is het heel gek dat voornamelijk Nederlandse kinderen met hoogopgeleide ouders dyslexie hebben. Zij zouden, volgens Bosman, de weg naar het juiste loket weten, in tegenstelling tot laagopgeleide ouders en ouders met een migratieachtergrond. Ook het feit dat er geen echte test is voor dyslexie, is volgens Bosman rede dat het geen stoornis kan zijn. Toch zijn er zeker wel een aantal vaststelbare feiten die inzicht kunnen geven naar de problemen die dyslectici ervaren.<\/p>\n <\/p>\n [aesop_image img=”https:\/\/svjmedia.nl\/nienkeoosting\/wp-content\/uploads\/sites\/241\/2020\/06\/lf-2020-06-18-8_56_16.png” panorama=”off” imgwidth=”700px” align=”center” lightbox=”on” captionsrc=”custom” captionposition=”left” revealfx=”off” overlay_revealfx=”off”]<\/p>\n