Claim: “Kinderen van zes kan je alles vertellen over gender, maar niet het woord onmiddellijk spellen.”
Bevinding: Claim is in grote mate waar.
Vier weken geleden heeft de Forum Inside-podcast een hele aflevering gewijd aan de nieuwe school, genaamd de Renaissance School. Deze school staat in Almere Poort, zij startte afgelopen zomer met de eerste klas, die bestond uit vier leerlingen.
De school is ontstaan vanuit een publiek initiatief, daarom wordt de school door de overheid gefinancierd.
In de podcast zaten de drie oprichters van de Renaissance School, Thierry Baudet stelde ze even voor: “Douwen Fils, Yvon en Moria.” Douwen is de directeur van de nieuwe school, en Moria gaat de eerste klas lesgeven.
Het viertal besprak de verhalen en kritieken die de ronde deden, de aanmeldingen voor toekomstige leerlingen en hoe het onderwijs eruit gaat zien en hoe het verschilt van regulier onderwijs.
Zo zei Thierry Baudet dat de school ‘geen woke, of politieke ideologieën’ in het onderwijs wil en dat de kwaliteit van het onderwijs steeds verder achteruitgaat. Verder vindt het viertal dat de prioriteit van het reguliere onderwijs haast meer op het burgerschap dan op de basisvaardigheden ligt.
Thierry haakte daarop in en zei: ‘’Kinderen van zes kunnen je alles vertellen over gender, maar ze kunnen niet het woord onmiddellijk spellen.’’
Ik sprak met Bart, de directeur van Kanjertraining, zij geven trainingen op scholen. ‘We leren kinderen respectvol en verantwoordelijk met anderen om te gaan.’ Ze hopen daarmee ‘onderling vertrouwen, sociale veiligheid, burgerschap en sociaal-emotionele vaardigheden’ te bevorderen.
Vanuit zijn kennis zei hij: “Onmiddellijk” is niet te spellen voor een zesjarige, dat leer je pas in groep 6. Je kan het ze onderwijstechnisch gezien wel aanleren, maar het sluit niet aan op de gemiddelde ontwikkeling van een zesjarige.”
Daarmee zegt hij dat Thierry Baudet gelijk heeft over het feit dat een zesjarige het woord “onmiddellijk” niet kan spellen, al ligt dat niet aan het onderwijs, maar omdat een kind op zesjarige leeftijd alleen de basisvaardigheden van het spellen leert.
Over het statement dat een zesjarig kind alles kan vertellen over gender zei Bart: “Het herkennen van het verschil tussen een jongen en een meisje kan een zesjarige wel benoemen. Daarnaast is verliefdheid tussen een man en een vrouw of tussen mensen van hetzelfde geslacht hedendaags meer geaccepteerd dan voorheen. Daardoor krijgen kinderen hier mogelijk meer van mee en stellen ze er meer vragen over.” Eigen seksuele oriëntatie is nog moeilijk, uitzonderingen daargelaten.
Dus is de conclusie dat Thierry Baudet in grote mate gelijk heeft. Een zesjarig kind kan het woord onmiddellijk niet spellen, tenzij dit het heel specifiek wordt aangeleerd. Echter kan een kind wel het een en ander over gender vertellen. Echter is gender een heel breed begrip, dus is het moeilijk daar een conclusie aan te verbinden zonder verduidelijking van Baudet zelf. Er is een poging gedaan om wederhoor te verkrijgen, maar daar is geen reactie op gekomen.