Duurzaamheid stond dit jaar centraal op de Dag van Natuur en Cultuur. Op woensdag vier juni kwamen basisschoolkinderen uit Leidsche Rijn samen om deel te nemen aan verschillende recycle-activiteiten. Van half één tot drie uur kon je onder andere een gratis ijsje eten, T-shirts versieren, maskers maken of een gelukspoppetje knutselen.

Doelen

De Dag van Natuur en Cultuur wordt jaarlijks samen geregeld door verschillende organisaties. Zo doen basisscholen mee, DOCK, de Vrijstaat en de bibliotheek. Het doel is om kinderen op een toegankelijke en leuke manier kennis te laten maken met cultuur en natuur. Dit willen ze ook doen op een manier zodat het anders is dan wat ze op school leren.

Thema idee

Aan het hoofd van de organisatie staat Hester Bruinsma. Ze werkt als coördinator op de basisschool Het Zand in Leidsche Rijn. Bruinsma vertelt dat ze door de kinderwijkraad voor het onderwerp duurzaamheid gekozen hebben. In verschillende wijken in Leidsche Rijn komen kinderen uit groep zeven iedere week samen om zich in te zetten voor de wijk. ‘Eigenlijk komen ze altijd uit op afval, op veiligheid, op recycling, duurzaamheid en milieu. De wereld is iets waar de kinderen zich heel erg mee bezig houden. Dat is ook heel goed, want juist als kinderen er nu mee bezig zijn, hopen we dat ze bewuste wereldburgers worden en dat er toch iets goeds voor de wereld kunnen achterlaten.’

Duurzame keuzes

Naast de duurzame activiteiten, worden er ook duurzame keuzes binnen de organisatie gemaakt. Zo vertelt Hester Bruinsma dat er dit jaar geen papieren bekers met limonade worden uitgedeeld maar dat je dit jaar water uit herbruikbare bekers kunt drinken. Ook worden er ijsjes aangeboden. Deze zijn echter alleen in eetbare hoorntjes te verkrijgen, zodat er geen extra afval van bakjes is. Ook werd er ander eten uitgedeeld. Dit werd in een servetje meegegeven aan de kinderen.

Workshop

De workshops worden gegeven door verschillende mensen. Emma Riethorst geeft de workshop gelukspoppen knutselen van gebruikte producten zoals karton en oude stoffen. ‘Ik denk dat deze workshops helpen omdat je kinderen bewust kunt maken dat je niet altijd iets nieuws nodig hebt om iets nieuws te maken. Kinderen leren om met een iets bredere blik te kijken naar het afval wat ze produceren en of dat wel echt afval is of dat er nog iets mee kan gebeuren.’ Zelf is Emma ook veel bezig met duurzaamheid in haar eigen leven. Zo leeft ze in kraakpanden, heeft ze haar eigen kunstatelier gebouwd met onder andere gebruikte spullen en maakt ze veel dingen van afval. Haar kennis en eigen ervaringen kan ze goed toepassen tijdens het geven van de knutsel workshop.

Gevolgen

Duurzaamheidsdeskundige Saskia Zorge is erg enthousiast over de Dag van Natuur en Cultuur in het teken van duurzaamheid. ‘Kinderen leren zo op een leuke manier over circulaire economie, dit houdt namelijk in dat je materialen meerdere keren kunt gebruiken en niet na één keer gebruiken het gelijk weggooit.’ Vertelt Zorge. ‘Het lijkt mij goed als ze zo’n dag ook gaan organiseren voor andere kinderen, ik denk echt dat dit een goede stap is richting een duurzamere wereld.’

Met creatieve activiteiten laat de Dag van Natuur en Cultuur zien hoe kinderen kunnen bijdragen aan een duurzamere toekomst. Dit doen ze door hen al op jonge leeftijd bewust te maken. Ze hopen hiermee kinderen kennis mee te geven over de natuur en cultuur, en hoe dit op een duurzame manier kan.