Joris van den Brink (21) uit Nichtevecht is student aan de UVA in Amsterdam, maar is nu vooral met iets anders bezig. Afgelopen woensdag kregen allemaal leerlingen van het voortgezet onderwijs te horen of ze geslaagd waren voor hun eindexamens. Helaas was dat niet voor iedereen het geval. Sommige leerlingen moeten vakken herkansen, en Joris van den Brink helpt ze daarbij door middel van bijlessen. 

“Het begon eigenlijk heel simpel. Twee jaar geleden was de zoon van een vriendin van mijn moeder gezakt voor zijn eindexamens maar mocht nog herkansen. Mijn moeder vroeg aan mij of ik misschien nog wat tips voor hem had. Ik dacht even na en stelde voor om even een op een met hem te gaan kijken naar hoe hij zijn examens in de herkansing beter kan aanpakken. Hij vond het wel fijn en vroeg aan mij of ik dit nog vaker met hem voor de herkansing kon doen. Dat vond ik helemaal prima en zo hebben we de weken tussen de originele uitslag en de herkansing samengewerkt aan zijn herkansing wiskunde A. Uiteindelijk was het moment daar en ging hij gemotiveerder en met meer zelfvertrouwen de zaal in. En een paar weken later stond hij bij mij voor de deur met een grote glimlach en een fles champagne voor mij. Ik besloot na hem het volgende jaar meer gezakte leerlingen te helpen. Mijn moeder hielp mij met leerlingen zoeken en die kwamen dan 1 of 2 keer in de week bij mij om hulp te krijgen bij Wiskunde, Economie of andere vakken waar ze voor gezakt waren.

Nu help ik als ik zelf niet bezig ben met mijn studie zo’n 5 examen leerlingen met verschillende vakken die zij moeten herkansen. Dit doe ik bij hun thuis of online. Meeste leerlingen hebben toch liever de voorkeur voor bij hun thuis omdat ze zich online niet goed kunnen concentreren. Ik help niet alleen met de vakken maar ook met hun spanning. Ik wil ook ervoor zorgen dat ze met rust en weinig stress de zaal binnenlopen en ze het beste resultaat kunnen halen. Ik had zelf ook veel stress voor mijn examens toen ik ze moest maken dus ik begrijp de leerlingen die ik help heel goed dat het niet altijd lukt. Helpen voor de examens doe ik ook soms maar niet vaak omdat ik dan zelf ook nog druk bezig ben met verschillende deadlines en ik moet zelf natuurlijk ook nog een diploma halen. 

Veel bijlessen zijn ook heel duur en vaak het niet waard door slechte begeleiding. De leerlingen zijn meestal toe aan iemand die dezelfde ervaring heeft gehad. Ik hoop dat ik andere studenten kan inspireren om ook middelbare scholieren te helpen die het moeilijk hebben met het leren voor hun examens. Het is natuurlijk nu zo ver, ze gaan deze week herkansen en ik heb er alle vertrouwen in dat ze het nu gewoon gaan halen en lekker vakantie mogen gaan vieren en binnenkort hun diploma mogen ophalen.”