SvJ media

Selecteer Pagina

Tag: column

Data doen er toe

Voor een zinnige en genuanceerde column over de rellen in Amsterdam vindt de columnist van de week het nog te vroeg. Wel lees je wat tekst op de binnenkant van een toiletdeur los kan maken in de nieuwe column van docent Hella van der Wijst. En dan heeft ze het niet over ‘zullen we afspreken schatje’, ‘I love you’ of ergere teksten…

Lees verder

Leave no human behind…

Nog trilt docent Jerry Huinder na van de laatste uitzending van weer een serie Kamp van Koningsbrugge op tv. Hoe presentator Ray daar kandidaat Anouk toespreekt over de rol van de sterkste en de zwakste in een groep. Over samenwerken, falen en de juiste intentie. Betere ingrediënten voor een nieuwe column over de snelkookpan die Generation You Live is voor tweedejaars, kan Jerry zich niet wensen.

Lees verder

Verhalen vertellen van hen die niet worden gezien

Er is geen nieuwsplatform zonder verhaal over wat er op dit moment allemaal speelt rondom asiel, migratie en vluchtelingen. In zijn eerste column voor SvJmedia kijkt docent Hugo Verkley recht in de ogen van een mens, een ongedocumenteerde, die samen met zo’n 35.000 tot 70.000 andere afgewezen asielzoekers ooit met een droom uit zijn geboorteland vertrok. Een verhaal dat volgens Hugo ook verteld moet worden door journalisten.

Lees verder

Dagelijks met de bus vanuit Duitsland naar school

Het stoppen van de ‘hospi-avonden’ bij de grootste studentehuisvester SSH Utrecht betekent dat er een einde komt aan een systeem waarin studenten met elkaar moeten concurreren om een nieuwe kamer. Maar of dat student Vos Vissers ook echt gaat helpen? Lees zijn allereerste column voor SvJmedia over het dagelijks reizen met de bus van Duitsland (daar woont hij, echt waar!) naar Utrecht omdat hij zo graag naar de School voor de Journalistiek gaat.

Lees verder

Meester Timans wijst de weg

Na 7 jaar onderwijs gaat journalistiek docent Han van de Wiel met pensioen. Welke vakken heeft hij niet gegeven aan studenten? Van Buitenlandjournalistiek tot Ondernemerschap en Innovatie. Voor zijn afscheidscolumn laat hij zich inspireren door meester Timans. ‘Soms is het goed om je als docent te laten leiden door je professionele kompas.’

Lees verder

Neem je decolleté mee

Hoe ga je als (jonge) journalist om met intimiderend/agressief gedrag tijdens je werk? Afgelopen week kregen studenten in het tweede jaar daar colleges over. PersVeilig kreeg afgelopen jaar meer dan tweehonderd meldingen van geweld, bedreiging en agressie binnen. Daar zitten nog niet veel meldingen van studenten tussen. Maar een bron die een student vraagt om de volgende keer weer ‘haar lekkere decolleté’ mee te nemen… dat is toch niet normaal? Lees de nieuwe column van docent Neeltje Huirne.

Lees verder

Introparels

Wanneer alle nieuwe studenten en vrijwilligers uitgeput het introterrein verlaten, komt de Introcommissie bijeen om iets heel belangrijks te bespreken… De parels van de dag! Het is een intiem moment, waarbij er wordt gelachen, maar er ook tranen van ontroering vallen…

Lees verder

Denkend aan de zomer…

Wat zie, ruik of ervaar jij denkend aan de zomer? Misschien hoor je net als Wessel wel de buurman die in twintig nieuwe talen scheldt na het verbranden van zijn barbecue-vlees, voel je het zand van het strand zoals Laura of proef je net als Amber de heerlijke smaken van Marokko. Een variatie op de openingszin van een van Nederlands bekendste gedichten van Nederland (Denkend aan Holland) is de leidraad van de zomercolumn op SvJmedia.

Lees verder

Effectieve feedback

Wat is spannender dan Salman Rushdie ontvangen op je stage? Hoe geef je beter geen feedback en wat is effectieve feedback? Lees het in de nieuwe column van Pamela Wilhelmus op SvJmedia.nl.

Lees verder

Akkoord met het regeerakkoord?

Los van links of rechts gaat columnist en docent Hella van der Wijst dwars door het midden. Ze pakt een paar zaken uit het hoofdlijnenakkoord met bijbehorende feitelijke gevolgen bij de kop die de journalistiek aangaan, én vooral ook de toekomst van ‘haar’ studenten.

Lees verder
Bezig met laden